課程名稱 |
植物分類學 Plant Systematics |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
生命科學院 生命科學系 |
授課教師 |
胡哲明 |
課號 |
LS2039 |
課程識別碼 |
B01 23630 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10)星期五2(9:10~10:00) |
上課地點 |
生科4A生科4A |
備註 |
D群選擇必修(替代原臺灣維管植物與植被)。與謝長富合開 總人數上限:70人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052LS2039_ps |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
植物分類學為植物學研究的基礎科目之一,內容介紹植物的多樣性、物種分化的起源和演化等主題。本課程主要介紹的類群為維管束植物,包含鑑定,命名,分類,物種演化,親緣關係等。除了臺灣植物之外,也會對於分布於世界各地區的重要植物進行介紹。
本課程的講授內容除植物分類學的相關主題外,尚包含臺灣自然史,特別是植物和植被史的基本介紹。此外在學期中也安排獨立主題之專題課程或演講,穿插於學期之中。全學期總共會介紹超過160個科,近千種的植物,但學習的重點在於對於科層級分類群的掌握,學期末學生應對其中常見而重要的五十個植物科有基本的瞭解。而臺灣的植物則希望學生能至少在常見類群中屬的層級有一定的認識。修習本課程之學生也強烈建議同時修習實習課(星期五678),以增加實作學習的經驗。 |
課程目標 |
本課程內容為介紹分類學的原理與植物系統分類的架構、研究方法、分群介紹等。本課程之目標乃希望學生在修課後能熟悉植物分類與生態相關的基本專有名詞與概念。 |
課程要求 |
修習本課程的學生應已修過普通生物學或普通植物學的課程,故教授本課程時均假定學生已具備相關的基本知識。修習本課程之學生也強烈建議同時修習實習課(星期五678),以增加實作學習。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
行政院農委會1996-2002. 台灣維管束植物簡誌 I~VI. 行政院農委會, 台北市.
邱文良,蔣鎮宇主編2013。植物系統分類學。南天書局,台北市。
陳玉峰 1995-2006. [台灣自然史系列]台灣植被誌: 第一至第九卷. 前衛出版社, 台北市.
黃增泉 1997. 植物分類學: 台灣維管束植物科誌二版. 南天書局, 台北市.
黃增泉 2002. 植物命名指南. 行政院農委會, 台北市.
黃增泉 2006. 高等植物分類學原理. 華香園出版社, 台北市.
Beentje, H. 2010. The Kew Plant Glossary. Royal Botanic Gardens, Kew.
Editorial Committee of the Flora of Taiwan 1993-2000. Flora of Taiwan I-VI, 2nd edition. Department of Botany, National Taiwan University. Taipei.
Judd, W. S., C. S. Campbell, E. A. Kellogg, P. F. Stevens, and M. J. Donoghue (eds) 2016. Plant systematics - a phylogenetic approach, 4th ed. Elsevier Academic Press.
Mabberley, D. J. 1997. The plant-book, 2nd edition. Cambridge University Press, Cambridge.
*Simpson, M. G. 2010. Plant systematics, 2nd ed. Academic Press.
Singh, G. 2010. Plant systematics - An integrated approach, 3rd ed. Science Publishers.
Zomlefer, W. B. 1995. Guide to Flowering Plant Families. 430 p.p. University of North Carolina Press.
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23,2/24 |
Introduction; history of plant taxonomy; |
第2週 |
3/02,3/03 |
Taxonomic characters for classification |
第3週 |
3/09,3/10 |
Concepts and tools for phylogenetic systematics
Species concepts and polyploidy |
第4週 |
3/16,3/17 |
Ferns and fern allies |
第5週 |
3/23,3/24 |
Gymnosperms
Evolution of flowering plants: basal angiosperms |
第6週 |
3/30,3/31 |
Basal angiosperms; Monocots
3/31: Wikipedia homework check |
第7週 |
4/06,4/07 |
Monocots
Special seminar |
第8週 |
4/13,4/14 |
Basal Eudicots |
第9週 |
4/20,4/21 |
Eudicots: Rosids I/Fabidae |
第10週 |
4/27,4/28 |
4/27: Midterm exam
4/28: Eudicots: Rosids I/Fabidae |
第11週 |
5/04,5/05 |
Eudicots: Rosids I/Fabidae; II/Malvidae |
第12週 |
5/11,5/12 |
Eudicots: Rosids II/Malvidae
Eudicots: Basal Asterids |
第13週 |
5/18,5/19 |
Eudicots: Asterids I |
第14週 |
5/25,5/26 |
Eudicots: Asterids II |
第15週 |
6/01,6/02 |
6/1: Homework presentation
6/2: special seminar |
第16週 |
6/08,6/09 |
Plant survey in Taiwan |
第17週 |
6/15,6/16 |
Floristics and vegetation of Taiwan |
第18週 |
6/22 |
Final exam |
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